Lycée Maurice Genevoix - Montrouge

Derniers billets

Exercice de PPMS 2016

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Voici le diaporama destiné à être projeté aux élèves, il peut être téléchargé depuis ce lien :

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Erasmus+ : accueil de nos partenaires européens

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Le lycée Maurice Genevoix accueille ses partenaires européens

Espagnols, Italiens, Lettons, Lituaniens, Polonais, Portugais et Turcs,

du 27 novembre au 3 décembre 2016,

www.erasmusplus.fr

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Bilan du voyage aux USA

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Encore une belle année pour l’échange avec Shenendehowa High School (USA) !
Après quelques déboires avec les démarches pour obtenir des visas, nous sommes partis à trois professeurs et trente-et-un élèves de Tle S, direction Clifton Park dans l’Etat de New York. Nous avons été reçus avec chaleur et générosité par de nombreuses familles qui nous attendaient après 19 heures de voyage !

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Dès le lendemain, nous sommes partis à la découverte des richesses de la région : Albany, les Adirondacks, Union College, les rives de la Mohawk et de l’Hudson, les musées Norman Rockwell et le Clark Institute, mais aussi Boston et New York, deux grandes villes emblématiques de ce pays. Au programme, nature et culture, mais aussi quelques visites plus ciblées pour nos élèves scientifiques : rencontre avec une chercheuse en biologie, spécialiste de la maladie de Lyme, la visite d’un centre dédié à l’écologie avec atelier sur le changement climatique et découverte du museum d’Histoire Naturelle de Newy York et du MIT. En cette année d’élections, ce fut particulièrement riche et pertinent de rencontrer des élus (maire et député locaux), mais aussi de visiter la maison de Franklin D. Roosevelt et de passer « l’Election Day » auprès de nos correspondants. Les élèves se sont montrés particulièrement curieux et investis dans la réflexion sur les différences politiques entre nos deux cultures.

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Nous revenons de ce séjour plus riches culturellement et humainement, ayant dépassé les appréhensions et les stéréotypes. C’est donc avec impatience que nous attendons la venue des américains au mois d’avril pour pouvoir à notre tour leur faire découvrir notre pays : coïncidence, ils seront chez nous aussi lors du premier tour de nos élections présidentielles. De beaux moments à venir !

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Dates de remise des diplômes du bac

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Voici les dates de remise des diplômes du bac :

  • Lundi 17 octobre de 18h00 à 20h00 pour les élèves des séries littéraire et économique : (TL/TES1/TES2).
  • Mardi 18 octobre de 18h00 à 20h00 pour les élèves des séries scientifique et technologique : (TS1/TS2/TSMG1/TSMG2)

Attention : l’entrée des bacheliers se fera par le théâtre.

Journée d'intégration au parc de Sceaux pour tous les élèves de seconde

Les élèves de Seconde ont participé lors de cette première semaine au lycée à différentes activités au parc de Sceaux.
Au programme: course d'orientation, balle aux prisonniers et football, le tout dans une ambiance conviviale.
L'objectif était de créer dès le début de l'année scolaire une cohésion et une dynamique positive au sein de chaque classe.
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Horaires de rentrée

Jeudi 1er septembre 2016 :


09h30 - 12h30 : Rentrée des élèves de Seconde
14h00 – 16h00 : Rentrée des élèves de Première (Toutes les 1ères sont concernées : L, ES, S, STMG).
15h00 – 17h00 : Rentrée des élèves de Terminale.

Les élèves demi-pensionnaires et les personnels pourront déjeuner au restaurant scolaire dès le jeudi 1er septembre 2016.
Epreuves de BTS Blanc pour les BTS 2 : FIL / CPAP.

Certification en allemand : les élèves du Lycée Maurice Genevoix reçus à l'ambassade

Chaque année, dans l'académie de Versailles, ce sont près de 2.000 élèves de 30 collèges et 60 Lycées qui passent les épreuves orales et écrites de la certification en allemand. La réussite à la certification donne droit à un diplôme, établi par le ministère allemand de l’éducation, qui facilite plus tard la recherche d’un stage ou d’un emploi en Allemagne. En France, il permet tout simplement d’attester officiellement d’un niveau d’allemand.

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Pour la première fois en 2016, le Lycée Maurice Genevoix a permis à 17 élèves volontaires de seconde de passer les épreuves de la certification A2/B1 en allemand. Au total, 14 candidats ont validés un niveau, et 3 d'entre eux ont obtenu le niveau B1, le plus haut niveau qu'il est possible d'atteindre.

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Et cette année, comme lors des deux précédentes sessions, quelques élèves particulièrement méritants ont été invités à l’Ambassade d’Allemagne pour la remise de leur diplôme. Les trois meilleurs élèves du Lycée Maurice Genevoix ont ainsi eu l’honneur d’être reçus par Monsieur l’ambassadeur d'Allemagne en France, avec leur professeur, pour une remise officielle des diplômes à l’ambassade !

Echange en Allemagne avec le Gymnasium am Wirteltor

Cette année, 23 élèves germanistes de seconde et de première, accompagnés de leurs professeurs d’allemand Mme Lohr et Mme Hyon, se sont rendus à Düren pour un échange d’une semaine avec le Gymnasium am Wirteltor, lycée partenaire du Lycée Maurice Genevoix depuis plus de 30 ans.

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Au cours de ce voyage, les élèves ont pu assister à quelques cours avec leurs correspondants allemands pour découvrir une autre façon d’apprendre. Ils ont aussi eu l’occasion d’aller à la rencontre de Charlemagne à Aix-la-Chapelle où l'on trouve la plus vieille cathédrale d'Europe du Nord. Ils ont ainsi visité le musée dédié à Charlemagne et sillonné la vieille ville lors d’un rallye en petits groupes. Plus tard, à Cologne, la découverte du Musée du chocolat, qui retrace son histoire depuis ses origines dans le nouveau monde jusqu’aux produits chocolatés actuels, a rencontré un grand succès. Enfin, personne n'est resté insensible au charme du Musée du Parfum qui est tout simplement la plus ancienne parfumerie au monde, fondée en 1709. Dans ce bâtiment historique du centre-ville les secrets des méthodes de production de l’Eau de Cologne ont été révélés aux élèves.

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Cet échange a donc été l'occasion pour les élèves de travailler sur la comparaison entre le mode de vie des jeunes français et allemands, de partager la vie quotidienne d’une famille allemande et d’approfondir leurs connaissances linguistiques et culturelles.

Voyage en Andalousie de la Section européenne

Le voyage de cette année de la Section européenne s'est déroulé au mois de janvier 2016 en Andalousie, centré sur la ville de Cordoue.

Lycéens au cinéma

Comme chaque année, le lycée a participé à l'opération Lycéens au cinéma. Nous avons donc accompagné cinq classes à quatre projections en salle, au cinéma Marcel Pagnol de Malakoff. Le programme établi par l'ACRIF nous a permis de voir des films fort divers que les élèves n'iraient pas spontanément voir en salle : documentaire, film en noir et blanc, de réalisateurs français comme italien ou américain...

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ML Tournier

"Citoyens et Cinémas" avec les 1° ES 1

Avec ce projet, nous espérons montrer que si les films sont une grande source de divertissement, ils peuvent aussi nous ouvrir sur le monde au-delà de notre expérience directe, ils peuvent nous proposer des modèles ou nous choquer et ainsi nous obliger à remettre en question notre perception du monde. Partant l'étude des films et les débats sur les films peuvent prétendre à part entière participer au développement de la compréhension de la société et permettre aux élèves de devenir des acteurs pensants et responsables de leur société de plus en plus saturée d'images.

Nous avons commencé par une réflexion sur ce qu'est le cinéma, sur son langage et sur les genres et les codes qui les accompagnent. La question du film comme espace de création et d'expression personnelles et non comme simple objet commercial a été abordé notamment à travers les films suédés de M. Gondry.

Le débat qui a suivi la projection de Match Point de W. Allen a été d'une rare profondeur, portant tant sur le destin ou la chance, sur la question de la liberté de choix de vie des individus dans la société, que sur ce que c'est qu'aimer.

Au-delà des films étudiés dans le cadre de Lycéens au cinéma, nous avons étudié avec les élèves, exemples à l'appui, comment rendre compte de la réalité historique à travers une oeuvre fictionnelle, notamment avec la question de la représentation des génocides durant la Seconde Guerre mondiale.

Nous avons également abordé le thème du soft power américain à travers la figure populaire du super héros et de son évolution face au terrorisme, qui marque bien à la fois les changements de la diplomatie des Etats-Unis et la politique médiatique du pays. Le propos secondaire était de montrer aux élèves que les films et les séries qu’ils regardent proposent souvent eux aussi des pistes de réflexion sur une question de société, au-delà du simple divertissement qu’ils affichent pour attirer les spectateurs. Il s’agit là d’aiguiser leur regard de spectateur.

JP Savarit et ML Tournier.

Movies Genevoix

Depuis 2013, un groupe d’élèves volontaires anime le club-ciné « Movies Genevoix » : après avoir choisi le thème de l’année, les « cinéclubistes » se mettent d’accord, parfois à l’issue de discussions animées, sur le choix des films à projeter. Les séances, auxquelles tous les élèves du lycée peuvent assister librement, sont annoncées une à deux semaines à l’avance par des affiches placardées dans le lycée, reconnaissables à leur logo :

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A la fin du film, les participants sont invités à donner leurs impressions autour d’un verre et d’une chips : c’est le désormais célèbre « apéro-débat » de Movies Genevoix ! Cette année, les élèves s'étaient entendus sur le thème du road-movie : dans ce cadre ont été projetés des films de style et de genre aussi différents que la comédie dramatique Little miss sunshine, de Jonathan Dayton, le post-apocalyptique La route, de John Hillcoat, et le cultissime Easy Rider de Dennis Hopper. Et pour se dire au revoir, fin mai, c'est un film hors thème, The Breakfast Club, de John Hugues, qui a enthousiasmé toute la salle.

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Nous espérons qu’en septembre les volontaires seront nombreux à nous rejoindre pour renouveler l’expérience, avec un nouveau thème et plein de belles découvertes cinématographiques en perspective. Une réunion d’information sera organisée dès début septembre pour débusquer les cinéphiles !

N. Milkoff

Voyage en Lettonie avec Erasmus +

Le voyage, à Daugavpils en Lettonie s’est déroulé du 3 au 8 avril 2016. Deux professeurs, Mme Patterson et Mr Barberousse ainsi que 4 élèves de première y participaient.

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Nous avons rencontré sur place des délégations du Portugal, d’Espagne, d’Italie, de Pologne, de Lituanie et bien entendu de Lettonie. Les échanges, en anglais avec les collègues furent très riches et nous pûmes découvrir les spécificités de chaque pays en matière d’enseignement et de pédagogie.

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Ce fut également l’occasion de découvrir Riga, la splendide capitale de la Lettonie, lors d’une journée de visite avec des conférenciers. Nous avons en outre visité Daugavpils et sa région au sud du pays, non loin de la Russie, de la Biélorussie et de la Lituanie.

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Parcours architectural à Boulogne des 2° euro

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Les 2° euro cette année ont pu participer à une promenade architecturale à Boulogne-Billancourt afin de sensibiliser le regard des élèves et les inciter à visiter la ville autrement, dans l'idée de préparer le voyage de la classe en Andalousie. Cette balade commentée par une conférencière leur a permis d’appréhender une ville à travers ses différents quartiers.
En effet, véritable laboratoire architectural, Boulogne-Billancourt a vu émerger les fondements de l’architecture moderne et l’empreinte laissée par l’art des années trente qui a construit l’identité architecturale et urbaine de la ville. La mémoire de Boulogne-Billancourt se confond avec celle des grandes innovations industrielles et technologiques.

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Cette visite s'est poursuivie par la découverte du Musée des années 30 de Boulogne-Billancourt. Il propose un choix d’œuvres majeures qui permettent d’aborder les artistes importants, les principaux courants artistiques, les faits historiques. Outre l'art des années 30 à travers les tableaux, les sculptures, les affiches publicitaires, les jouets, les objets domestiques, il favorise la découverte de l’architecture, des maquettes, du mobilier.

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Cette visite a permis aux élèves de retrouver au musée ce qu'ils ont découvert le matin dans la rue. Elle leur a également permis d'appréhender les nombreux points de rencontre entre les différents arts, ce qu'ils ont pu retrouver pendant leur voyage en Espagne.

JP Savarit et ML Tournier, professeurs organisateurs du projet architecture de la classe

Sortie de fin d'année de l'Association Sportive

La sortie de fin d'année de l'Association Sportive du Lycée s'est déroulée au parc de Sceaux le mercredi 1er juin.
AS_2.jpg Au programme, un pique-nique au bord de l'eau, suivi d'une longue course d'orientation dans le parc. Malgré la grande motivation de certaines équipes, c'est tout de même Mr Dupraz qui a réalisé le meilleur temps pour retrouver l'ensemble des balises.
AS_1.jpg L'après-midi s'est terminé en musique, autour d'un goûter et d'une balle aux prisonniers.
AS_3.jpg Bonnes vacances à tous et nous vous attendons nombreux en septembre pour une nouvelle année d'activités sportives à l'AS!
L'équipe EPS

PROJET « RÉUSSITE EN LICENCE »

PROJET « RÉUSSITE EN LICENCE »  au Lycée Maurice GENEVOIX

Partenariat avec l’Université Paris VII – René DIDEROT

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(Cliquez pour agrandir)

 

Le projet « Réussite en Licence », à l’initiative de Madame Salomé et Madame Milkoff enseignantes d’histoire géographie, a permis de consolider le partenariat avec l’Université Paris VII-René Diderot : Trente élèves de Terminale Littéraire et Terminale Économique et Sociale sont allés découvrir le vaste campus de la Fac.

 Le 9 mars 2016 après-midi, outre la visite des locaux de l’Université, Les élèves du lycée Maurice Genevoix ont pu assister, pour les uns à un « cours d’amphi » de géographie, pour les autres à des TD (Travaux Dirigés) d’histoire romaine, d’histoire du monde arabo-musulman et d’histoire contemporaine.

Tous ont par ailleurs bénéficié d’une petite heure pour rencontrer des professeurs et des élèves de Licence, auxquels ils ont pu poser toutes les questions qui les taraudaient, à quelques jours de la clôture d’APB !

 Le matin du 9 mars 2016, c’est la Fac elle-même qui s’était déplacée dans nos locaux, en la personne de l’enseignante-chercheuse en géographie Madame Camille Schmoll : transformant l’enceinte du théâtre du lycée en amphithéâtre propre au cours magistral universitaire, elle dispensa aux deux classes de Terminale un cours sur les « mouvements migratoires » : petit développement, à la fois synthétique et pointu, du chapitre sur « la mondialisation »… Très intéressant mais également fort utile, à une semaine du Bac Blanc  !

 A ce propos, nous tenons à remercier nos élèves, qui n’ont pas démérité et se sont montrés très dynamiques, répondant volontiers et de façon fort pertinente aux questions de la maître de conférence.

 Le 6 avril 2016 nous réitèrerons l’expérience, en invitant cette fois-ci une autre universitaire chercheuse en histoire, Madame Sophie Coeuré qui s’est proposée de venir rappeler aux élèves, en amont du chapitre d’histoire de Terminale sur l’Allemagne, quelques notions sur le « socialisme  ».

 Nos plus vifs remerciements à  Madame Schmoll et d’avance un grand merci à Madame Coeuré.

 

 

 

 

Multidisciplinary Flipped Learning with ICT : Project meeting Short-term exchange group of pupils.

Du 14 au 20 février 2016, cinq élèves du lycée Maurice Genevoix ont pu participer à une semaine « Erasmus + » à Séville, projet réunissant élèves et enseignants venus de Turquie, Pologne, Lituanie, Lettonie, Italie, Portugal, France et Espagne. L’objectif était d’échanger et d’apprendre en s’intéressant notamment aux différences et aux similitudes entre les cultures de ces pays.
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Grâce aux différents ateliers organisés durant la semaine, les élèves ont pu affiner leurs connaissances sur les cultures des autres pays par le visionnage de vidéos préparées en amont, par des quizz sur les fêtes traditionnelles, sur la musique, mais aussi par la découverte de plats traditionnels, ou par l’apprentissage de pas de danse sur des sons de flamenco, ou sur des musiques polonaises, italiennes, etc…
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Une belle semaine pour les élèves et les enseignants, qui ont également découvert une magnifique ville Andalouse, Séville.
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Voyage des Tle S au Pays de Galles et en Angleterre

 

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Le plus étonnant, c’est que nous n’avons presque pas eu de pluie !! Alors qu’une semaine avant et une semaine après, le déluge s’abattait sur le nord du Pays de Galles.
Mais non, du 13 au 17 décembre 2015, nous avons été au sec ! 
31 élèves de Tle S et 3 professeurs ont ainsi pu découvrir la beauté du rivage gallois, le charme pseudo-médiéval de la ville de Chester, les châteaux forts, Anglesey, Liverpool, Oxford… Mais ils ont en plus visité une centrale électrique unique au monde, étudié un pont suspendu et découvert la réalité de l’agriculture biologique ! Autant de découvertes culturelles, linguistiques et scientifiques qui ont permis à la classe de vivre une expérience collective.
Pourquoi ? Pour se rendre compte que parler Anglais est un plaisir, et ainsi s’ouvrir des possibilités infinies de communication, mais aussi se préparer aux épreuves du bac. Et puis… puisqu’il en est question : l’amitié et la confiance développées au cours de ce voyage seront de précieux atouts pour marcher tous ensemble à la conquête du précieux diplôme !!
 

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On repart l’an prochain ?!

J. Isambert, professeure de physique-chimie 
et professeure principale de la classe.

Voyage à Cordoue de la Section européenne

Voici le programme du séjour passé par les élèves de la Section européenne espagnol cette année :

Dimanche 17 janvier 2016 :
Départ d'Orly dans l'après-midi pour attérir à Séville à 19 h 50. Voyage en car jusqu'à Cordoue et accueil dans les familles.

Lundi 18 janvier : à Cordoue
Visite de la Tour de la Calahorra
Visite de la synagogue de la Juderia
Visite guidée de la mosquée cathédrale et du quartier de la Juderia

Mardi 19 janvier : à Cordoue
Visite de l'Alcazar de los Reyes Cristianos
Visite des bains du calife
Visite du Musée de l'Inquisition

Mercredi 20 janvier :
Visite du site arquéologique de Medina Al Zahara
Jeux de piste dans la vieille ville de Cordoue

Jeudi 21 janvier :
Visite de Séville : l'Alcazar royal, le vieux quartier de Santa Cruz et la Giralda
Retour à l'aéroport et à Paris dans la soirée

ML Tournier,
professeure de DNL

TAXE D’APPRENTISSAGE - rubrique hors quota - catégorie A –

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